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• [갤러리] 청소년 환경예술가 신동하의 '고래상어와 나'

  제가 그린 이 그림은 멸종 위기에 처한 해양 생물인 고래상어에 대한 관심에서 시작되었어요. 어느 날, 고래상어가 멸종 위기 동물이라는 내용을 담은 영상을 우연히 보게 되었는데, 그 순간 너무 안타깝고 마음이 아팠습니다. ‘내가 무엇을 할 수 있을까?’ 생각하던 중, 제가 좋아하는 그림으로 고래상어의 아름다움과 소중함을 표현해보자는 결심을 하게 되었습니다. 고래상어는 몸집이 아주 크고 멋진 외모를 가지고 있지만, 성격은 조용하고 아주 온순하다고 해요. 그런 점이 제 마음을 끌었고, 특히 아기 고래상어의 부드럽고 둥근 몸의 곡선을 그림 속에 자연스럽게 담아내고 싶었습니다. 그리다 보니 고래상어의 모습이 화면 속에서 점점 더 크게 자리 잡게 되었어요. 그건 아마도 제가 고래상어에게 느끼는 애정이 커서 그런 것 같아요. 작업 중에는 색색의 물고기들을 섬세하게 칠하는 부분과 사람의 형태를 자연스럽게 표현하는 부분이 가장 어려웠습니다. 하지만 끝까지 집중하고 노력해서 결국 그림을 완성할 수 있었습니다. 이 작품을 통해 사람들이 고래상어를 단지 ‘멸종 위기 동물’로만 생각하지 않고, 지켜야 할 자연의 소중한 일원으로 바라보게 되기를 바랍니다. 그리고 이 그림이 누군가에게 작은 관심의 씨앗이 되어, 더 많은 사람들이 고래상어와 같은 생물들을 보호하려는 행동으로 이어졌으면 좋겠습니다. 덧붙이는 글 | 청소년 환경예술가 신동하 (늘푸른초등학교 4학년) 저는 그림 그리기를 아주 좋아합니다. 평소 캐릭터를 멋지게 그리는 영상들을 자주 보는데, '나도 저렇게 그리고 싶다!'는 마음이 들면서 그림을 자주 그리게 되었습니다. 처음에는 단순한 낙서처럼 시작했지만, 지금은 동물이나 자연, 그리고 환경을 주제로 한 그림을 더 많이 그리고 있어요. 그림을 통해 내가 좋아하는 동물들을 표현하고, 사람들에게 그 동물들이 얼마나 소중한지 알려주고 싶다는 생각이 들었거든요. 다음에는 흰꼬리수리에 대해 그려보고 싶습니다. 흰꼬리수리는 아주 멋있고 강한 새인데, 지금은 개체 수가 줄어들고 있어서 우리가 보호해야 할 동물 중 하나라고 해요. 그 새의 날개를 펼친 모습이 정말 인상 깊고, 그 힘찬 날갯짓을 그림으로 표현해보고 싶습니다. 앞으로도 자연과 동물을 주제로 한 그림을 많이 그리고, 사람들에게 생명과 환경의 소중함을 전할 수 있는 작가가 되고 싶습니다.

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  2025-05-07

• [갤러리] 청소년 환경예술가 김진율의 토끼에게 쓰는 편지

  토끼에게 토끼야, 안녕? 나는 지난번에 너랑 놀았던 진율이야! 그날 너희를 만난 뒤로 계속 너희가 어떻게 지내는지 궁금했어. 잘 지내고 있지? 나는 요즘 학교에 다니고, 학원에도 가고, 숙제도 하고, 줄넘기도 하면서 지내고 있어. 가끔은 너희가 조금 부러워. 학교도 안 가고, 숙제도 안 해도 되고, 하고 싶은 것만 하면서 자유롭게 지낼 수 있으니까. 그래도 나는 엄마 아빠가 잘 챙겨주셔서 매일 기분 좋고 행복하게 지내고 있어! 그런데 요즘 뉴스에서 산불이 자주 난다는 소식을 들어. 그럴 때마다 너희가 걱정돼. 혹시 너희 집 근처에도 불이 난 건 아니지? 다행히 어제는 비가 조금 와서 마음이 놓였어. 예전에는 비가 오면 놀이터에 못 나가서 싫었는데, 요즘은 비 소식이 들리면 오히려 기분이 좋아져. 숲이 마르지 않도록 도와주니까 말이야. 어른들 말로는 요즘 산불이 자주 나는 게 ‘지구온난화’ 때문이래. 날씨가 너무 더워져서 나무와 풀이 마르면 불이 더 쉽게 번질 수 있대. 한 번 불이 나면 숲이 다시 자라나는 데도 아주 오래 걸린다고 해. 숲이 사라지면 너희 토끼들이 살 집도, 먹을 것도 없어지잖아. 그게 너무 걱정돼. 그리고 나무가 없으면 비가 많이 올 때 산사태도 나서 사람들과 동물들이 다칠 수도 있다고 해. 나는 그런 슬픈 일이 생기지 않았으면 좋겠어. 앞으로도 너희 같은 숲속 친구들을 계속 만나고 싶은 꿈을 꾸고 싶거든. 우리 지구가 더 뜨거워지지 않고, 푸른 숲이 더 많아지고, 비도 잘 내리고, 사람과 동물, 식물이 함께 살아가는 세상이 되었으면 해. 우리 집 뒤에는 뒷산이 있는데 가끔 고라니가 나타난대. 그 얘기를 들을 때마다 신기하고 기뻐. 나는 학교랑 학원 때문에 바쁘지만 가끔은 엄마 아빠랑 같이 산에 올라가고 싶어. 나무가 가득한 숲에서 신선한 공기도 마시고, 토끼 너처럼 자연 속에서 자유롭게 뛰어놀고 싶어. 앞으로는 숲이 더 이상 사라지지 않았으면 좋겠어. 그래서 너희가 마음껏 뛰어놀 수 있는 초록빛 풀밭이 가득한 세상이 되었으면 해. 우리 저번에 만났던 그 그림 속 세상처럼 말이야! 덧붙이는 글 | 청소년 환경예술가 김진율 (코너스톤 국제학교 3학년) 저는 늘 여행을 꿈꾸며 세계 곳곳의 아름다운 풍경과 다양한 문화를 만나고 싶어해요. 자연의 경이로움 속에서 살아 있는 세상을 배우고, 새로운 세상을 눈으로 보고, 마음으로 느끼는 걸 정말 좋아하거든요. 그래서 제 마음에는 늘 꿈이 가득하답니다. 처음으로 떠난 여행지는 프랑스였어요. 그곳에서 ‘세상은 생각보다 훨씬 넓고 멋지다’는 걸 처음으로 알게 되었죠. 그 이후로 다양한 나라를 여행하며 더 많이 보고, 배우고, 느끼고 싶어졌어요. 여행에서 만나는 모든 순간들이 저를 더 멋지게 성장하게 해줄 거라고 믿어요. 저는 예술가가 되고 싶기도 하고, 노래하고 춤추는 뮤지컬 배우가 되는 것도 꿈꾸고 있어요. 그리고 언젠가는 많은 나라를 여행하면서 저만의 이야기를 세상에 들려주고 싶어요. 저는 한 곳에 머무는 것을 조금 답답하게 느껴요. 그래서 자유롭게 하늘을 나는 새처럼 세상의 많은 사람들을 만나고, 이야기를 나누며, 저 자신을 표현하며 살아가고 싶어요. 이렇게 제 작품을 소개할 수 있는 이 공간 역시 저에게는 새로운 세계를 만나는 멋진 여행 같아요. 그래서 정말 자랑스럽고, 무척 기쁘답니다!

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  2025-05-05

• [갤러리] 청소년 환경예술가 현주와 수일이의 나의 우주, 나의 바다

  저는 「우주와 정글소녀」라는 작품을 통해 제 상상력이 가득 담긴 세계를 그려냈어요. 이 작품은 달 위에 있는 소녀를 중심으로 태양, 어둠, 개기일식, 그리고 세 가지 형태의 지구를 그려냈어요. 각 지구에 맞는 달이 등장하고, 소녀가 타고 있는 달은 누구나 웃을 수 있는 행복한 달이에요. 그림 속 소녀는 생동감 넘치는 정글을 지나, 끝없이 펼쳐진 우주로 나아갑니다. 저는 이 작품을 통해 자연과 우주가 평화롭게 공존하는 세상에 대한 바람을 표현하고 싶었어요. 어두운 우주, 빛나는 지구에서 사람들이 자연과 함께 평화롭게 사는 모습을 담고 싶었어요. 소녀는 모두가 행복하길 바래요. 모든 행성이 다 행복하길 원하는 소녀는 오늘도 그날이 오기를 기다리고 있어요. 소녀의 미소처럼, 앞으로 지구가 더 아름다워지기를 바래요. 제 그림은 자연을 아끼고 소중히 여기는 마음을 담고 있어요. 정글과 우주를 자유롭게 넘나들며, 모두가 평화롭게 살아가는 세상을 그리고 싶었고, 그 따뜻한 모습을 그림 속에 고스란히 담아보았습니다. 저는 「누나와 바닷속」이라는 작품을 통해 바다에서의 특별한 기억을 그림으로 풀어냈어요. 이 작품에는 자연을 보호하고 싶은 저의 마음이 가득 담겨 있어요. 누나와 함께 바다에서 놀았던 순간을 떠올리며, 아빠가 잡아온 물고기를 보고 물고기를 좋아하게 되었어요. 그 소중한 기억이 너무 마음에 남아서, 그 이후로 바다를 자주 그리게 됐고, 이번 작품에서도 그 마음을 표현했어요. 제 그림에는 누나와 물고기들이 함께 헤엄치는 모습이 담겨 있어요. 그림을 통해 제가 그 순간을 얼마나 즐거워했는지 느낄 수 있을 거예요. 저는 바다에서 누나랑 놀았던 기억이 정말 재밌고 좋았어요. 그래서 그 바다가 너무 아름다워서, 꼭 지켜야 한다고 생각해요. 그 소중한 기억을 담아 바다 속의 다양한 생명들과 아름다운 풍경을 그렸어요. 바다는 맑고 깨끗하며, 생명력 넘치는 곳이에요. 바다가 더럽혀지지 않기를 바라는 마음을 담아, 사람들이 바다를 더욱 소중히 여겼으면 좋겠어요. 덧붙이는 글 | 청소년 환경예술가 천현주, 천수일 남매 천현주 (늘푸른초등학교 5학년) 저는 두 살 때부터 그림을 그리기 시작했어요. 그림은 제 취미이자 가장 좋아하는 일이에요. 앞으로 그리고 싶은 그림은 바다거북과 시들어버린 꽃이에요. 바다거북이는 환경오염으로 피해를 본 대표적인 동물이기 때문에 그려보고 싶고, 시들어버린 꽃은 지구를 상징하는 의미로 표현해보고 싶어요. 계속 그림을 그리면서 더 많은 것을 배우고 싶어요. 천수일 (늘푸른초등학교 3학년) 저는 그림 그리기를 정말 좋아해요. 처음에는 심심할 때 누나가 그림 그리는 걸 보면서 따라 그리기 시작했어요. 그게 너무 재미있어서 점점 더 자주 그림을 그리게 되었어요. 색칠하는 것도 정말 재미있어요! 언젠가 제 그림을 많은 사람들이 봐줬으면 좋겠어요. 그리고 용이나 신 같은 판타지 세계의 존재들도 그려보고 싶어요.

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  2025-04-28

• [갤러리] 어린이 환경예술가 고유리의 반짝반짝 아파트

  안녕, 지구야! 나는 1학년 고유리야. 나는 신도시에 살아서 반듯반듯한 거리랑 아파트밖에 본 적이 없어. 그래서 그런 게 세상의 전부인 줄 알았어. 그런데 어느 날, 클림트의 “아터 호숫가 운터라흐의 집들”이라는 그림을 보게 됐어. 그 그림 속 호수는 내가 지금까지 본 어떤 물보다 더 예쁘고 깨끗했어. 나는 원래도 물을 참 좋아해, 특히 맑고 투명한 물! 그런데 그렇게 맑은 물에 집들이 비치고 있는 풍경은 처음 봤어. 너무 새롭고 예뻐서, 나도 꼭 그런 곳에서 살아보고 싶다는 마음이 들었어. 그래서 나는 내가 살고 싶은 풍경을 그림으로 그렸어. 알록달록한 집들이 깨끗한 물 위에 반짝반짝 비치고, 나비도 날고 새도 날아다니는 곳! 내가 좋아하는 노란색, 핑크색, 파란색을 가득 써서 그림이 더 활기차고 따뜻하고 반짝반짝해졌어. 이 그림을 보는 사람들이 “와, 나도 저런 데서 살고 싶다!”고 생각했으면 좋겠어. 그렇게 예쁜 풍경이 진짜로 생기려면 우리 모두가 물을 깨끗하게 써야 해. 지구야, 내가 앞으로도 너를 잘 지켜줄게! 그러니까 항상 깨끗한 물을 흐르게 해주고, 예쁜 해도 반짝반짝 빛나게 해줘!! 덧붙이는 글 | 어린이 환경예술가 고유리 (FIS 1학년) 안녕하세요. 저는 FIS에 다니는 1학년 고유리예요. 저는 맑은 물을 정말정말 좋아해요. 항상 좋아했지만, 그렇게 맑은 물이 집 바로 앞에 있는 풍경은 상상도 못 했어요. 그래서 그런 풍경을 그림으로 그려봤어요. 깨끗한 물이 우리 곁에서 사라지지 않았으면 좋겠어요. 그래서 저는 커서 물을 아끼고 지키는 활동을 꼭 해보고 싶어요!

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  2025-04-25

• [갤러리] 청소년 환경예술가 조윤서, 사슴의 꿈

  나는 평소에 숲이랑 자연에 관심이 많다. 나무가 많은 곳, 새소리 들리는 곳, 그런 곳에 있으면 마음이 편해진다. 숲이라는 건 나무가 빼곡히 자라고 수풀이 가득한 곳이라고 들었다. 하지만 요즘엔 그런 숲이 점점 줄어들고 있는 것 같아서 ‘환경’이라는 주제를 들었을 때도 자연스럽게 ‘숲’이 떠올랐다. ‘이런 숲이 더 많아졌으면 좋겠다’는 바람을 그림에 담고 싶었다. 그래서 이번 그림엔 짙은 푸른 빛의 멋진 자연을 가득 그려 넣었다. 건물들보다는, 그림처럼 파랗고 싱그러운 숲이 더 많아졌으면 좋겠다는 마음으로 색을 채웠다. 그 숲 속엔 꽃사슴이 있다. 내가 그린 사슴은 바로 ‘꽃사슴’이다. 꽃사슴은 긴 목, 큰 키, 맑은 눈망울을 가지고 있어서 정말 예쁘고 신비로운 느낌이 든다. 그래서 그런지 ‘꽃사슴’이라는 이름도 참 잘 어울린다고 생각했다. 하지만 이 꽃사슴이 지금은 멸종위기에 처해 있다고 한다. 이 사실을 듣고 나니 더 아끼고 싶어졌고, 그 마음을 담아서 그림 속 꽃사슴을 정성껏 그렸다. 나는 꽃사슴의 크고 멋진 뿔이랑 매력적인 점박이 무늬가 특히 눈에 띄었다. 그게 내 눈에도 제일 먼저 들어왔고, 그래서 그림에서도 그 부분이 가장 잘 보이도록 표현하고 싶었다. 그림의 바깥쪽은 어둡고, 안쪽의 사슴들은 밝게 칠했다. 이건 지금은 사슴이 살기 어려운 세상이지만 그 안에서도 사슴들이 자기만의 빛을 품고 살아가고 있다는 뜻이다. 그림 속 숲에는 나무, 풀, 요정, 사슴들이 함께 어울려 살아간다. 그 숲은 내가 정말 가보고 싶은, 상상 속의 숲이다. 조용하고 평화롭고, 마음껏 숨 쉴 수 있는 그런 숲. 그래서 이 그림의 제목을 ‘사슴의 꿈’이라고 지었다. 도시나 인공적인 공간이 아니라, 푸르고 조용한 자연에서 자유롭게 살아가고 싶은 마음. 그건 아마 사슴의 꿈이기도 하고, 어쩌면 나의 꿈이기도 하다. 덧붙이는 글 | 청소년 환경예술가 조윤서 (늘푸른초등학교 6학년) 저는 평소에 그림 그리는 걸 좋아해서 미술을 시작하게 되었어요. 집에서 가끔 그림을 그릴 때마다 너무 즐거워서 자연스럽게 더 그리고 싶다는 마음이 생겼던 것 같아요. 지금까지 두 점의 그림을 완성했는데, 앞으로는 자연에 대한 그림을 한 번 더 그려보고 싶어요. 특히 꽃이나 풀잎처럼 작고 섬세한 것들을 자세히 관찰해서 그리는 연습을 해보고 싶어요. 그림을 그릴수록 자연이 더 예뻐 보이고, 그 안에 있는 생명들이 참 소중하다는 생각이 들어요.

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  2025-04-23

• [갤러리] 청소년 환경예술가 김은재, 바다의 꿈

  제 친구가 여행을 다녀온 후 거북이의 앞 모습 중 웃는 모습을 보여준 적이 있습니다. 그때 거북이는 너무 귀여워 보였고 행복해 보였습니다. 그 뒤 환경 뉴스에서 거북이가 고통스러워하는 모습을 사진으로 보고, 이 일은 심각성이 있다고 생각하여 그림을 그리게 되었습니다. 저는 이 그림을 통해 사람들이 예전의 바다와 지금의 바다를 한번쯤은 비교를 해보길 바랍니다. 예전의 바다는 온갖 생명체가 푸른 바다를 누비는 모습이었습니다. 하지만 지금의 바다는 심각한 상태입니다. 쓰레기와 기름 등이 바다를 더럽히고 생명체가 고통받고 있습니다. 제가 그린 배경은 푸른 색깔 바다입니다. 이는 거북이가 깨끗한 곳에서 행복하게 살기를 바라는 마음이 담겨있습니다. 또 많은 물고기들과 산호를 그려서 점점 사라져가는 산호와 물고기의 소중함을 그림으로라도 표현해보고 싶었습니다. 이런 환경의 소중함과 이를 보호하고자 하는 환경 운동가들의 마음을 사람들이 조금이나마 알기를 바랍니다. 덧붙이는 글 | 청소년 환경예술가 김은재 (늘푸른초등 5학년) 저는 앉아서 하는 활동보단 움직이는 활동이 좋았습니다. 하지만 앉아서 하는 활동 중에서 흥미를 느낀 과목 중 하나가 미술입니다. 그림으로 저의 생각과 감정을 표현할 수 있다는 점에서 매력을 느꼈습니다. 다음에도 그림을 그린다면, 오리를 그려보고 싶습니다. 우리는 오리에게 배울 것이 많습니다. 오리는 남의 먹이를 함부로 먹지 않고 어떠한 감정이 들더라도 식사할 때만 빼고는 아무 생물도 건드리지 않습니다. 인간의 욕심은 끝이 없고 어느 순간 지구 온난화가 시작되고 동식물들이 멸종됩니다. 그래서 저는 오리를 그려 사람들에게 끝없는 욕심의 심각성을 알리고 싶습니다.

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  2025-04-21

• [갤러리] 청소년 환경예술가 김건령의 어린왕자

  어린 왕자는 오랫동안 돌봐왔던 B-612를 떠나, 장미와 함께 한 번 더 지구로 가기로 했습니다. 하지만 예전의 푸르고 아름다웠던 기억과는 달라서, 어린 왕자는 깜짝 놀랐습니다. 지금의 지구는 강물이 검게 흐르고, 숲은 나무들이 베어져 텅 비어 있었거든요. 하늘에는 먼지가 가득했습니다. 어린 왕자는 예전에 만난 작은 여우, ‘치치’를 다시 만났습니다. 치치는 어린 왕자에게 눈물을 글썽이며 말했어요. “옛날엔 지구가 정말 아름다웠어. 나무들은 높이 자라고, 강물은 맑았지. 그런데 사람들이 욕심을 내기 시작했어. 나무를 너무 많이 베고, 강에 쓰레기를 버렸거든. 이제 우리는 숨 쉬기도 힘들어.” 어린 왕자는 잠시 고개를 숙였습니다. 그리고 조용히 말했습니다. “내 장미는 나에게 세상에서 가장 소중한 존재야. 그래서 지금도 내 옆에 있잖아. 지구는 너희에게 그만큼 소중한 거잖아? 그런데 왜 아무도 돌보지 않았을까?” 치치는 슬프게 웃으며 대답했어요. “처음에는 아무도 신경 쓰지 않았고, 시간이 지나면서 ‘나 하나쯤은 괜찮겠지’라고 생각했던 것 같아. 이런 마음들이 모여 결국 지금의 지구가 된 거야.” 어린 왕자는 이 말을 듣고 결심했습니다. 그는 치치와 함께 씨앗을 심고, 쓰레기를 주웠어요. 어린 왕자의 행동을 본 지구의 모든 사람들은 점차 따라 하기 시작했어요. 여러 사람이 함께하자, 지구가 깨끗해지는 건 시간문제였지요. 청소가 끝난 뒤, 어린 왕자와 사람들은 함께 낚시를 했습니다. 즐겁게 낚시를 하던 사람들은 어린 왕자를 찾았지만, 그는 이미 자신의 별로 돌아가 있었습니다. 사람들은 하늘을 바라보며 말했어요. “어린 왕자야, 우리 지구를 지키는 데 도움을 줘서 고마워. 앞으로 우리의 지구는 우리가 지킬게.” 덧붙이는 글 | 청소년 환경예술가 김건령 (늘푸른초등 5학년) 저는 미술이 다른 과목보다 자유로운 과목이라고 생각합니다. 다른 과목은 정답이 정해져 있지만, 미술은 제가 표현하는 것이 저만의 정답이 될 수 있으니까요. 저는 글쓰기를 좋아해서 꿈이 작가입니다. 계속 미술을 공부해서 언젠가 제가 직접 동화를 쓰게 된다면, 제 그림을 책 안에 넣고 싶다는 소망이 있습니다.

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  2025-04-15

• [갤러리] 어린이 환경예술가 이유빈의 멸종위기종 펭귄

  <<펭귄에게 쓰는 편지>> 펭귄아, 안녕. 나는 유빈이야. 여덟 살이고 BIS 국제학교에 다녀. 나는 아기펭귄은 영상에서만 봤고, 어른 펭귄은 아쿠아리움에서 봤어. 근데 진짜 진짜 남극에 가서 아기펭귄을 눈으로 직접 보고 싶어. 이번에 그림을 그렸는데, 펭귄 가족이 얼음 위에 있는 거야. 근데 얼음이 거의 다 녹아서 갈 데가 없는 것처럼 보여. 뒤에 눈도 오고 있어서 더 추워 보이고, 좀 외롭고 슬퍼 보여. 펭귄들이 우리 어떡하지…이렇게 생각하는 것처럼 보이게 그렸어. 나는 펭귄이 사라지지 않았으면 좋겠어. 그래서 플라스틱 안 쓰려고 하고 쓰레기도 밖에 아무데나 안 버릴 거야. 전구도 그냥 버리지 않고, 꽃병처럼 다시 써보면 좋을 것 같아. 사람들이 펭귄을 좀 더 잘 지켜줬으면 좋겠어. 그럼 펭귄 가족이 다시 행복하게 얼음 위에서 잘 살 수 있을 거야. 펭귄아, 진짜로 사라지지 말고 계속 살아줘. 8살 유빈이가. 덧붙이는 글 | 청소년 환경예술가 이유빈(BIS 국제학교 1학년) 안녕하세요. 저는 BIS 국제학교에 다니는 8살 유빈이에요. 어렸을 때 심심할 때마다 혼자 그림을 그리곤 했는데, 그게 재미있어서 점점 미술이 좋아졌어요. 특히 펭귄을 좋아해요. 귀엽기도 하고, 멸종위기에 처해있어서 더 많이 관심이 가요. 그래서 자주 그림에 그려요. 앞으로도 자연이랑 동물을 지켜주는 그림을 많이 그리고 싶어요. 사람들이 제 그림을 보고 생각을 한 번 더 해주면 좋겠어요.

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  2025-04-12